МБОУ "Комсомольская ООШ"
РФ Омская область, Исилькульский район, п. Комсомольский, ул. Школьная №1
  • О школе

    муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Комсомольская основная общеобразовательная школа" Исилькульского муниципального района Омской области

    МБОУ "Комсомольская ООШ"

    Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение "Комсомольская основная  общеобразовательная школа" Исилькульского  муниципального района Омской области - учебное заведение, целью которого является гармоничное развитие личности обучающегося с учетом его возраста, интеллекта и интересов, а также выявление и раскрытие природных способностей каждого ученика.
          Наша школа - это уникальная образовательная площадка , на которой педагоги качественно ведут  учебно-воспитательный процесс. Эта школа, в которой тебе все рады! Каждый день происходит что-то новое. Здесь дают прочные знания и воспитывают настоящих патриотов своей Родины. Вас всегда  ждут грамотные и добрые учителя, прекрасные классы, отличное питание и теплая  дружеская атмосфера.

    Школа реализует основные общеобразовательные программы:

    1. Начальное общее образование

    2. Основное общее образование

    3. Дополнительные общеобразовательные программы различной направленности

    История школы

    Комсомольская начальная школа возникла в 1934 году. 

    До 1942 года работал в ней А.А. Сорокин. С 1942 по 1946 год заведовала школой Ставская А.А..  С 1946 - по 1950 год - Мотовилов А.Ф., учителем была Кульнева Н.И.. С 1950- 1953 год начальной школой руководила А.А. Чепенко. С 1953 по 1962 год Комсомольскую начальную школу возглавляла Волосникова Н.Г.. 

    В 1962 году начальную школу преобразовали в восмилетнюю. Здание начальной школы было маленькое. Родители и дети пристроили к имеющимся классам новые классы.  С 1 сентября 1962 года школа стала функционировать.  Первым директором восьмилетней школы был Сухоруков Валентин Андреевич. Он приложил много усилий чтобы создать учительский коллектив, обеспечить школу наглядными пособиями и мебелью. Около школы был заложен сад.

    Первые учителя Комсомольской восьмилетней школы: 

    Снегирева (Волосникова) Нина Григорьевна, Сапрыгина Елизавета Васильевна, Иголкина Лидия Александровна, Сухорукова Галина Дмитриевна, Репникова Надежда Сергеевна, Суставова Нина Дмитриевна.

    В мае 1963 года были выпушены первые 11 человек выпускников. В 1970 году школа получила новое здание. С 1970 по 1972 год директором Комсомольской восмилетней школы была Чепенко Анна Андреевна. Вокруг здания школы были высажены разные деревья: тополя, черемуха и т.д.  С 1972 года по 1996 год руководила школой Зырянова Светлана Григорьевна. 

    С 1998 года школу возглавляет Кузнецова Нина Павловна.

    Многие учителя школы -  это выпускники данной школы. Такие как: Кузнецова Нина Павловна, Кукушина Надежда Владимировна,  Калганова Анастасия Александровна, Крохмалюк Анастасия Владимировна, Коптева Татьяна Александровна.

    Образование и формы обучения

    Форма обучения - очная.

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Цели программы развития

    1. Повышение конкурентных преимуществ школы как образовательной организации, ориентированной на создание условий для формирования успешной личности ученика.

    2. Цифровизация образовательной деятельности, делопроизводства.

    3. Внедрение ФГОС-2021 и проведение внутреннего мониторинга соответствия аккредитационным показателям.

    4. Обеспечение разнообразия и доступности дополнительного образования с учётом потребностей и возможностей детей.

    5. Модернизация системы охраны труда и повышение общей безопасности, в том числе усиление антитеррористической защищенности объектов организации

    Комплексные задачи программы развития

    1. Создание системы сетевого взаимодействия со спортивными организациями, вузами, организациями сферы культуры, чтобы расширить перечень предлагаемых услуг и повысить качество уже оказываемых, помочь учащимся в выборе будущей специальности, подготовке к поступлению в вуз.

    2. Расширение образовательных возможностей для учащихся через многопрофильность и вариативность образовательных программ общего и дополнительного образования.

    3. Оптимизация системы дистанционных образовательных технологий, электронного обучения с целью повышения эффективности их использования.

    4. Цифровизация системы управления образовательной организацией, в том числе документооборота.

    5. Обучение по ООП.

    6. Создание востребованной воспитательной системы для реализации современной молодежной политики.

    7. Повышения безопасности в организации в отношении детей и работников, посетителей.

    8. Повышение эффективности системы охраны труда организации

    Ожидаемые результаты реализации программы

    Обеспечение качества общего и дополнительного образования, соответствующего ФГОС, социальному заказу, возможностям и потребностям обучающихся.

    Расширение перечня дополнительных образовательных услуг, предоставляемых обучающимся.

    Организация профильного обучения на основе сетевого взаимодействия образовательных учреждений.

    Стабильные положительные результаты, достигнутые обучающимися в ходе государственной итоговой аттестации.

    Готовность выпускников школы к дальнейшему обучению и деятельности в современной высокотехнологической экономике.

    Расширение деятельного участия обучающихся в освоении базовых национальных ценностей (через социальное проектирование, дебаты, интернет-конференции, тренинги, деловые игры и т.д.).

    Рост количества и масштабов социально-позитивных инициатив со стороны обучающихся.

    Создание системы выявления, поддержки и развития талантливых детей на различных уровнях обучения в школе.

    Сетевое взаимодействие с социальными партнёрами.

    Овладение педагогами цифровыми ресурсами, необходимыми для успешного решения задач современного образования в условиях ФГОС.

    Создание эффективной системы информационного обеспечения образовательного процесса.

    Трансформация физического пространства школы, пришкольного участка и учебного оборудования в соответствии с требованиями ФГОС.

    Развитие школьного медиацентра виртуальных образовательных ресурсов и дистанционного образования.

    Создание здоровых и безопасных условий труда и учебы

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике